Преподаватель высшей школы.

Rektor Balti Rakendus Logotheraapia Instituut (Esti), Außerordentlicher Professor Süddeutschen Institut für Logotherapie und Existenzanalyse nach Victor Frankl (Deutschland), член Общественного Совета при Главном следственном управлении Следственного комитета Российской Федерации по городу Санкт-Петербургу

Основные направления научной деятельности: 

• эмоционально-поведенческие особенности детей и подростков с различными нервно-психическими и психосоматическими заболеваниями;
• разработка новых методов психологической диагностики;
• некогнитивные методы логотерапии;
• расстройства личности и зависимые формы поведения;
• ноогенные кризисы на разных стадиях онтогенеза; 
• психологическая профилактика и реабилитация;
• супервизия.

Автор более 200 научных публикаций, в том числе 9 монографий, более 30 учебных и учебно-методических пособий.

Имеет патент Российской Федерации на изобретение № 2297180 «Способ многомерной психологической диагностики детской тревожности», а также Свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2013620501 от 13.04.2013 «База ситуационных задач» Федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентов и товарных знаков.

Проводит логотерапевтическое консультации семей, имеющих проблемного ребенка, в том числе с психопатологией (консультирование, диагностика и коррекция). Консультант по вопросам психического здоровья, психологической помощи и логотерапии в периодических изданиях («МК Питер», «Аргументы и факты», «Невское время», «Час пик», «Учительская газета»). Постоянный автор Интернет-ресурса «Детский психолог».

Индекс Хирша 14.

Основные направления научной деятельности: 

• теоретические вопросы психиатрии;
• общая психопатология; 
• механизмы патогенеза психопатологии, 
• исследования языка при психической патологии; 
• клинико-семантические исследования психопатологии.

Автор более 70 публикаций, в числе которых 5 монографий и руководств, 56 научных статей и тезисов, 12 учебных и учебно-методических пособий.

Ведет лечебно-консультативную работу в отделениях клиники СПбГПМУ, психиатрической больницы №1 им. П.П. Кащенко, психиатрической больницы №3 им. И.И. Скворцова-Степанова.

Член Российского общества психиатров.

Индекс Хирша 7.

Основные направления научной деятельности: 

• нарушения адаптации у девочек-подростков с нежелательной беременностью;
• психическое развитие детей с речевыми нарушениями в дошкольном возрасте; 
• ранняя коррекция нарушений психического и речевого развития дошкольников; 
• психосоциальная адаптация детей с нарушениями психического и речевого развития.

Автор более 80 публикаций, посвященных расстройствам адаптации при подростковой беременности, речевым расстройствам, методам сенсорной интеграции, самоповреждающему поведению у подростков.

Ведет лечебно-консультативную работу в Консультативно-диагностическом центре и отделениях клиники СПбГПМУ, отделениях психиатрической больницы №3 им. И.И. Скворцова-Степанова, психоневрологическом диспансере №2 Санкт-Петербурга.

Участвовала в экспедициях «Волна здоровья» и «Долгун» по оценке психического здоровья и оказанию психотерапевтической помощи населению труднодоступных районов Якутии.

Член Российского общества психиатров.

Индекс Хирша 5.

 Основные направления научной деятельности: 

• психолого-психиатрические аспекты психического здоровья новорожденных, младенцев и детей раннего возраста;
• детско-материнская привязанность и ее нарушения;
• аффективные расстройства, связанные с репродуктивным циклом у женщин; 
• расстройства пищевого поведения у детей раннего возраста; 
• электроэнцефалографические исследования в неонатальном и младенческом возрасте.

Автор более 40 публикаций, в числе которых 4 монографии и руководства.

Член Российского общества психиатров.

Индекс Хирша 9.

 Основные направления научной деятельности:

•  психология педагогического общения;
• психология развития; 
• практика работы клинического психолога в образовательном учреждении; 
• психологические аспекты медицинской этики и деонтологии;
• психолого-педагогическое вмешательство в лечебный процесс.

Ведет преподавательскую деятельность по следующим дисциплинам:

• Клиническая психология; 
• История психологии; 
• Методология и методы психологического исследования;
• Общая психология; 
• Психология личности; 
• Педагогическая психология/психология образования; 
• Педагогика;
• Психология и педагогика высшей школы;
• Методика преподавания психологии в высшей школе.

Автор 108 публикаций в области психологической антропологии, медицинской психологии, возрастной психологии, педагогической психологии, психодиагностики, психологии труда, психологии общения, психологии рекламы и менеджмента, психологии обучения и развития, психологии спорта, социальной психологии и психологии личности, психологии развития, юридической психологии, этнопсихологии, психологии семейных отношений, истории и методологии психологии, общей психологии.

Научный руководитель 44 дипломных работ, 1 кандидатской диссертации.

Индекс Хирша 7.

Основные направления научной деятельности: 

• самоповреждающее поведение у подростков и лиц молодого возраста;
• расстройства поведения.

Имеет научные публикации, посвященные несуицидному самоповреждающему поведению у подростков, лиц молодого возраста, генетическим аспектам психических расстройств. В числе публикаций – научная монография, пять учебных пособий.

Ведет лечебно-консультативную работу в отделениях клиники СПбГПМУ, психиатрической больницы №3 им. И.И. Скворцова-Степанова.

Член Российского общества психиатров.

Индекс Хирша 5

 Автор 12 публикаций, посвященных актуальным вопросам психиатрии детского возраста, синдрому уходов и бродяжничества у детей и подростков, разработчик шкалы клинической оценки данного синдрома.

Ведет лечебно-консультативную работу в психоневрологическом дневном реабилитационном стационаре ЦВЛ «Детская психиатрия» имени С.С. Мнухина.

Индекс Хирша 4.

Ведет лечебно-консультативную работу в отделении психиатрической больницы №3 им. И.И. Скворцова-Степанова